Este blog es un espacio para caminar juntos, para ir tejiendo ideas, ajustar puntadas, los ovillos apenas empiezan a rodar...
Cada uno de las publicaciones que aquí aparecen y sus respectivos comentarios apuntan a construir saberes en quienes han echado mano de sus agujas y se disponen a tejer su futuro profesional, con nudos, entramados, entretejidos, destejidos, anudados y muchas cosas más. De a uno, se van a ir presentando, diciendo quiénes son, qué color y tipo de lana eligen para tejer su formación como psicopedagogos, y una breve reflexión sobre la enseñanza.
Soy Ana María Uttone; curso 1er año de Psicopedagogía y mi lana es de color verde con tonos gaspeados (para no ser muy formal), porque apuesto al cambio. Tengo esperanza de que quienes tienen a su cargo enseñar, miren a su alrededor y su interior. A partir de ello, tomen las herramientas que le permitan al educando, desarrollar su creatividad para que su formación les permita ser libres, éticos. Pertinentes con el aquí y el ahora.
ResponderEliminar“La educación, dialéctica y contradictoria, no podría ser sólo una intervención o una reproducción.”…(Paulo Freire).
“Enseñar exige compromiso, es por eso que debemos preguntarnos ¿en favor de qué o quién estudio?,¿contra quién?, ¿contra qué ?...(Paulo Freire).
No comparto la idea de estudiar por estudiar, enseñar por enseñar, enseñar por la remuneración, porque una mirada; un silencio; una palabra, marca al educando, para siempre.Lo digo, desde mi propia experiencia.Ana María Uttone
Ana,conociéndote no me cabe la menor duda de que tu apuesta es jugada, es por la vida más allá del aquí y ahora concreto. Tu verde lana me representa la lana trascender. Ahí vamos
ResponderEliminarHola soy Rodrigo,curso el primer año de Psicopedagogía, mi tipo de lana que voy a utilizar para mi formación va a ser fina, el tipo de ovillo va a ser multicolor, debido a la diversidad de contexto,situaciones y experiencias que me van a llevar aun entramado de interrelaciones, tanto personales como educativa.
ResponderEliminarMi reflexión sobre la enseñanza es: "La vigilancia de mi buen juicio tiene una importancia enorme en la evaluación que, a cada instante, debo hacer de mi práctica" (PAULO FREIRE). Rodrigo.
Hola Rodrigo, bienvenido,desde aqui te ayudaremos para que la evaluación de tu práctica tenga muchos colores y matices! Mariana
ResponderEliminarHola soy Luisa Flores y curso 1 año de psicopedagogia.
ResponderEliminarMi tipo de lana es corderito color morado brillante, porque quiero que mi formacion sea suave pero determinada.
Mi reflexion sobre la enseñanza es que no solo se debe enseñar desde el rol de educador, hay que enseñar desde todos los roles, enseñar como madre/padre, como hija/o, como hermana/o, como vecino/a, etc.
No solo hay que enseñar cuanto es 1+1, hay que enseñar tambien los valores,el ser mejores personas dia a dia, enseñar que a veces con muy poco se pueden hacer grandes cosas y que con esfuerzo y determinacion todo es posible.
Enseñemos a no bajar los brazos!!!!
Enseñemos a creer en uno mismo y a aceptar a los demas como son!!!!
Enseñemos a pensar y a poder distinguir lo que esta bien y lo que esta mal!!!!
Pero sobre todo seamos el apoyo de los otros y ayudemos a que ellos se encuentren y pueden ser libres haciendo lo que mas les gusta.
Mi reflexión sobre el vídeo de microsoft, el vídeo de ken robinson en relación al libro autonomía de la educación de paulo freire es la siguiente:
ResponderEliminarEn el video de Ken Robinson el nos dice tanto a los educadores como a los padres que debemos entender que no solo debemos tener en cuenta la capacidad puramente académica, que no solo podemos enseñar con un pizarron y tiza, que hay que ser dinámicos, usar como por ejemplo al medio ambiente para enseñar, hacerlo desde el aire libre no solo dentro de un aula, que se puede estructurar el aula para fomentar la independencia y la imaginación en los niños. Debemos enseñar en los niños la libertad y la imaginación, estimulándolos con actividades artísticas mas allá del proceso académico, tener en cuenta la "inteligencia dinámica" el moverse para pensar,lo que se busca con esto es educar la totalidad de los niños.
Paulo Freire en su libro "pedagogía de la autonomía" nos dice que -"el discurso de la globalizacion que habla de la ética esconde, sin embargo, que la suya es la ética del mercado y no la ética universal del ser humano, por la cual debemos luchar arduamente si optamos, por un mundo de personas..."- hay que tener en cuenta que si bien estamos en un mundo donde lo material, lo tecnológico es lo mas importante, debemos tener en cuanta a las personas, la tecnología es una herramienta para nosotros los seres humanos y no al revés. La tecnología es importante para el avance de todos pero así también es importante de vez en cuando leer un libro, hacer actividades físicas y estar en contacto con el medio ambiente.
En la educación y en la vida diaria debe haber diversidad e igualdad, luchemos por un futuro que contenga todo esto.
Luisa Flores 1 AÑO DE PSICOPEDAGOGIA
Esa será nuestra tarea como Psicopedagogos: Lograr que nuestro abordaje o intervención, sirva para modificar cualquier restricción en la producción simbólica de quienes se encuentran frente a un obstáculo.Como trabajaremos con personas o sea " seres programados, pero para aprender" como dice P.Freire, toda práctica educativa deberá ser un ejercicio constante sin olvidarse que es una práctica humana por lo que requiere respeto por el otro.Ana
ResponderEliminarLuisa, tu lana corderito morada brillante es consistente con tus ideas. Es claro que determinación es una palabra clave para tu formación. El tema es estar al servicio de la creatividad no solo en cuanto a lo que habitualmente se considera expresiones artísticas, sino en su sentido más amplio, el de crear, el de dar origen a formas o respuestas para la mejora de la vida de uno y de los demás. Si determinismo va unido a creatividad, lo que resta es orientar la brújula hacia la ética. Buena reflexión Luisa!
ResponderEliminarAna, es cierto, ayer hubo algo de cómo avanzar ante los obstáculos o si vale la pena intentarlo aún cuando la perspectiva es desalentadora. Conversamos sobre la película Preciosa, fijate si podés verla. Me alegra encontrarte acá!!! Un abrazo. Mariana
ResponderEliminarHola soy estefa de 1año de psicopedagogia.
ResponderEliminarbueno mi lana es multicolor de la cuál se puedan sostener los niños como una guia pero deben entender que ellosss. son PROTAGONISTA de este mundo y son productores del CAMBIO ,por esto necesitan educadores que le muestren los contenidos, que no se queden con estos, sino que aprendan los valores,que tengan decisión,que hagan una ruptura entre el conocimiento y ese mundo en que viven.. formarlos desde la capicidad de indagar, de comparar, de dudar,de verificar de comprender ..
freire
Hola Estefanía! para poder acompañarlos a que sean protagonistas de cambios... hay que decidir cómo acompañarlos! cómo intervenir, cómo vincularse, cómo mostrarles el mundo. Bienvenida al Blog!
ResponderEliminarhola soy marce posadas de 1 de psicopedagogia......que lindo que fue abrir este blog y poder ver los pensamientos y las posturas interesantes de mis compañeros....es una nueva experiencia muy linda....mi tipo de lana seria la fina y de varios colores debido que la educación es para todos y no todos somos iguales y mi función en la educación es integral, es poder llegar a todos. como dice freire uno se educa mientras enseña y enseñar es eterno y siempre se renueva.....llenando de satifaccion a quien lo hace con amor y vocación.
ResponderEliminarHola soy Cintia Natalia Juárez, estoy en el 1° año de Pedagogía. No sabia a lo que apuntaba la pedagogía hasta el momento que empece a estudiar, estoy super interesada y entusiasma con la carrera, realmente me gusta mucho, son tantos los temas de los que se puede hablar y discutir, es algo que esta todo el tiempo activo, me gusta mucho. El color de lana que eh elegido es un color amarillo, sin que sea ninguna en especifica. Elegí el amarillo por que es un color, a mi parecer, que representa la claridad y el poder ver, es lo que busco en la educación claridad y que llego a todos los ámbitos.
ResponderEliminarUn gusto en estar aca... y JUSTO A TIMPO. saluditos
Hola soy Silvina, 1 de psicopedagogia. Mi lana es blanca,dejando que los colores se adhieran a ella de manera creativa, cálida, abrigada, fuerte y elástica. Cálida y abrigada para acompañar en el proceso enseñanza - aprendizaje desde la amorosidad y el respeto, fuerte para sostener y poner limites cuando sea necesario y elástica para poder amoldarme a las nuevas formas.
ResponderEliminarhola!!! soy florencia rodriguez,estoy cursando el 1er año de psicopedagogia.
ResponderEliminarPrimero antes de comenzar quiero decir que este blog me recuerda al fotolog jaja dicho esto (que esta demas),paso a contarles que el tipo de lana que elegi es el multicolor ya que a medida que vamos avanzando en esta carrera descubrimos cosas nuevas que son motivadoras , desmotivadoras pero sobre todo cosas que nos generan curiosidad ,que hace que estudiar no sea memoristico o algo obligatorio ,sino que es algo que nos gusta y que vamos a producir o a construir AUTONOMAMENTE. "Enseñar no es transferir conocimientos,sino crear posibilidades de su produccion o de su construccion"(Paulo Freire).
Besos y saludos =).
Hola soy july Dearmas, estoy cursando 1ro de psicopedagogia..!
ResponderEliminarme cuesta un poco expresarme pero voy a intentarlo: para mi el tipo de lana no tiene que tener un trazo ni grueso ni fino, sino uno intermedio y el color que tendria que tener es distintos tonos de verdes ya que para mi lo escencial que tiene que tener la educacion es la esperanza tanto por unos como por otros, y que nunca hay que bajar los brazos a la hora de demostrarle a nuestra nueva generacion que los espera un futuro mejor lleno de incertidumbres, pero que se puede lograr cualquier cosa solo con una chispita de esperanza..como dice paulo freire:"la esperanza forma parte de la naturaleza humana" y "la esperanza de que profesor y alumnos podemos juntos aprender , enseñar, inquietarnos,producir juntos e ,igualmente, resistir a los obstaculos que se oponen a nuestra alegria" es cuestion de entender lo que pasa en la cabeza del otro y enseñar a aprender..
...nos estamos viendo!!!
Hola a todos soy Alexia mi color de lana es verde porque me representa esperanza ya que me encantaria que todos los que elegimos esta carrera tengamos la satisfaccion de poder ayudar a quien mas lo necesite y enseñarles desde nuestros conocimientos y lo aprendido, a tener valores morales y respeto por los demas y que no hay que tener miedo a equivocarse.Me quedo con la frase de Freire de:quien enseña aprende al enseñar y quien aprende enseña al aprender.Todos los dias de mi vida aprendo algo nuevo y me da satisfaccion poder transmitirlo.Saluditos a todos.
ResponderEliminarHola Marcela! Bienvenida al blog! Qué lujo que en tu primer año de carrera rescates esta idea de que uno se educa mientras enseña y enseñar es eterno... si todos lo tuviéramos en cuenta cuánto mejor sería la convivencia en esta aldea planetaria no?
ResponderEliminarHola Cintia! Nada más y nada menos que lana amarilla!!! Dicen que el amarillo es sol, poder, arrogancia, alegría, buen humor y voluntad; se le considera como estimulante de los centros nerviosos. Y ese mismo entusiasmo se percibe en tu presentación. Bienvenida al mundo de la pedagogía, de su complejidad y amplitud de entramado.
ResponderEliminarBienvenida Silvina, es cierto, la luz blanca es la síntesis de todos los colores, y ese juego de poder ser un color u otro para decidir actuar con firmeza pero con respeto y calidez, es camino de comprensión.
ResponderEliminarFlorencia, a construir conocimientos entonces!
ResponderEliminarHola July, querer es poder dicen algunos, independientemente de la forma, el tiempo o el lugar en el que algo se produzca, el seguir adelante y mantener viva la esperanza es el norte de la brújula que orienta nuestro caminar. Bienvenida
ResponderEliminarAlexia, bienvenida, coincido con vos, podremos en algún momento dejar de aprender... si el aprender y el enseñar son eternos... será ese el destino de nuestra condición humana???
ResponderEliminarHola soy Melisa Pellichero,curso 1° de psicopedagogía,y elijo lana matisada,bucle,verde y celeste, y me gustó esta frase de Paulo Freire "me gusta ser persona porque,inacabado,sé que soy un ser condicionado pero,conciente del inacabamiento,sé que puedo superarlo".buen fin!
ResponderEliminarLa relación de los dos videos con el libro de Paulo Freire “Pedagogía de la autonomía”.
ResponderEliminarEn el video de Bill Gate (Microsoft future), se encuentra la relación entre la tecnología basada en los mecanismos táctiles, para un mejor funcionamiento y procesamiento en la formación, basándose en programas inteligentes. En el video de Ken Robinson, habla de una crisis de recursos humanos; se trata de un cambio radical en la educación una “revolución educativa”; mediante la creatividad el encuentro de la misma y la explotación individual, se busca ese talento personal escondido, tratando que la educación deje de ser estructurada, dejando paso a un estado mayor de creatividad y libertad de cada persona o alumno.
Estos videos en relación con Paulo Freire se podrían resaltar varias reflexiones, “Las cualidades o virtudes son contribuidas por nosotros al imponernos el esfuerzo de disminuir la distancia que existe entre lo que decidimos y hacemos”.
“La importancia del papel del educador, su tarea docente es no solo enseñar los contenidos, sino también enseñar a pensar correctamente”. Es un aprehender de asimilación y adaptación del educador y el educando, “Quien forma se forma y reforma al formar y quien es formador se forma y forma al ser formado”. Somos los únicos para quienes aprender es una aventura creadora.
En cambio en el video de Microsoft, la critica que hago desde la postura de Paulo Freire, mediante la expresión “Me gusta ser hombre, ser persona”. Mediante la explicación del destino de cada persona, es algo que necesita ser hecho y cuya responsabilidad no puede escapar, porque la historia en que donde me hallo con los otros y de cuyos hechos participo en un tiempo de posibilidades y no de determinismo “Eso explica que insista tanto en la problematización del futuro y que rechace su inexorabilidad”.
Siempre y cuando no se deshumanice, los diferentes sucesos de la vida cotidiana, no es que estoy en contra de los avances tecnológicos y todo lo que nos genera y aporta la tecnología, sino mas bien se necesita mirar atrás para entender si lo que quiero para el futuro lo puedo lograr con éxito sin que se desvirtué ningún proceso anterior, ya sea quemando etapas o mas bien, no asimilando procesos pasados de suma importancia e interés en nuestro presente.
La tecnología, nos va a dar una gama de posibilidades inmensa e indiscutible, siempre y cuando nos podamos relacionar con el otro, sin transformarnos en seres meramente individualistas. RODRIGO
(...)"aunque diferentes entre si, quien forma se forma y reforma al formar, y quien es formado se forma y forma al ser formado" (...) "quien enseña aprende al enseñar y quien aprende enseña al aprender"... Paulo Freire
ResponderEliminarOjala nunca termine de aprender, es gratificante día a día aprender cosas nuevas y enseñar aunque sea una cosa muy pequeña a otro, te da alegría y satisfacción, por el que aprendió y por vos que aprendes a enseñar.
Estoy casi segura que hasta el ultimo día de mi vida voy a seguir aprendiendo hasta de mi misma y ojala encuentre en mi camino gente que este dispuesta a enseñarme y a aprender conmigo.
Luisa Flores 1 año PSICOPEDAGOGIA
Hola soy Ivana Corsani,curso 1° de psicopedagogía. El color de lana que elijo es el color azul, ya que para mí este color representa cosas infinitas como lo es el aire, el agua, el cielo que uno al verlas parecen no tener fin, la educación es algo similar, es algo sin límites, algo que nunca acaba tanto como para el educando como para el educador, según Paulo Freire “el educador ya no es aquel que educa, sino también aquel que es educado por el educando en el proceso”. Desde mi punto de vista creo que una mejor forma de aprender seria que el maestro solo fuera una guía para el educando y no el prototipo de un jefe, que los niños vean en ellos y sientan la confianza necesaria como para depositar en ellos su educación. Creo que el poder colaborar con el crecimiento personal-educacional de una persona debe ser algo tan grato, en este punto de vista coincido con Ana en que no comparto la idea de estudiar por estudiar, enseñar por enseñar, enseñar por la remuneración.
ResponderEliminarLa enseñanza debe estar en un continuo movimiento dialéctico para que integre y transforme acciones, donde con un pensamiento reflexivo se busque una permanente construcción del aprendizaje.
ResponderEliminarFreire cuando en “Pedagogía de la Autonomía” dice que enseñar no existe sin aprender, acepta este proceso, ya que considera que quien forma se reforma al formar; coincidiendo con Ken Robinson, cuando en la T.E.D. de 2006 sostuvo que debe prevalecer durante el aprendizaje, la creatividad porque a partir de ésta, se alcanza a nivelar la alfabetización.
Ambos descartan la educación bancaria. Obviamente no existe un único modelo; una ecuación concreta; una fórmula mágica, porque lo que enriquece es la diversidad y el arte, es una de las ramas.
Usar la tecnología (según Bill Gate la imagina para un futuro), donde lo digital estaría incorporado: pizarra que puede hacer permitir la movilidad de un objeto que allí se represente (por ej. Un perro) permitiría la interacción entre los alumnos en forma directa, pudiendo ser parte de la adaptación a la realidad.
Si el maestro investiga para comprobar; comprobando interviene; interviniendo educa y se educa, según Freire, coincide con la “curiosidad epistemológica” que conlleva a lo que Ken Robinson define como capacidad creativa o esperanza.
La capacidad creativa, el talento y la ecología humana (K.Robinson) junto a la tarea coherente del educador que piensa acertadamente, al desafiar al educando, con quien se comunica y a quien comunica, a producir su comprensión (Freire) son conceptos coincidentes que no van a impedir que la tecnología forme parte de lo cotidiano, aprovechada en Medicina; control de calidad; clima de autonomía durante las clases; diseño gráfico; aunque para ello hay que ser precavido y saber expulsar el opresor de “dentro” del oprimido. Sustituyendo la sombra por autonomía y responsabilidad (Freire). “Educar la totalidad del ser para enfrentar su futuro” (Robinson).
El saber tiene que estar permanentemente activado e impulsado para poder añadir otros saberes de la realidad, para que pueda hacerse algo bueno, con el futuro.Ana
hola que tal, soy Carla perez alumna de 1º año de psicopedagogia,el color de la lana que elijo es el verde agua,ya que es unos de mis colores preferidos,y la tectura de la lana, es una lana gruesa y con algunos nudos en la misma alos cuales con el tiempo espero ir podiendo desenredar. quizas esos nudos los asocio con conocimientos que faltan conocer que alo largo de la carrera voy a poder ir desenredando, gruesa por que espero sostener los conocimientos adquiridos alo largo de la carrera para una vez concluida la misma poderponerlos a prueva... la educacion es uno de los pilares fundamentale para poder formarce como persona. cada persona se encuentra en un constante aprendizaje con el dia a dia, todos los dias se aprende algo nuevo.
ResponderEliminarlana de Algodón: Su calidad se mide por el largo de las fibras y por su resistencia. Es una fibra mate, fresca, sin elasticidad, muy lavable y que tolera un planchado
ResponderEliminarel color,me gustan los colores calidos para algunas ocasiones y los colores vivos para otras....en lo posible me gustaria q la lana no se anudara ,porque sinceramente no se bien el significado de los nudos,me suena a complicado,dificil...prefiero algo mas practico y sencillo,creo q tambien es una forma de aprender.. para mi La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón."
"La meta final de la verdadera educación es no sólo hacer que la gente haga lo que es correcto, sino que disfrute haciéndolo; no sólo formar personas trabajadoras, sino personas que amen el trabajo; no sólo individuos con conocimientos, sino con amor al conocimiento; no sólo seres puros, sino con amor a la pureza; no sólo personas justas, sino con hambre y sed de justicia.
TOSSIO BARBARA 1° PSICOPEDAGOGIA
Hola soy Romina, curso el primer año de Psicopedagogía, en mi opinión el color de mi lana es el gris, por muchos motivos.
ResponderEliminarEn primer lugar porque es la mezcla de blanco y negro, haciendo referencia al docente-alumno del cual sale de ambos la educación. El color gris se puede diferenciar en oscuro y claro, eso depende de quien predomina más; en verdad el que más predomina es el profesor o el maestro, ya que son ellos quienes llevan la responsabilidad de la educación del alumno pero en realidad tiene que ser parejo; la mitad de la voluntad es del alumno para aprender y la otra mitad es del profesor para enseñar y juntos llegar a un conocimiento.
Por otro lado el color gris para la mayoría es un color poco agradable, es por eso que prefieren colores mas alegres, sin darse cuenta que el color gris combina con todos los colores. Así es la educación. No a todos les agrada aprender. Al contrario, prefieren hacer cualquier otra cosa que sentarse a estudiar, pero en realidad es quien nos da la posibilidad de llegar a eso que nos gusta. En algún punto combina con nuestro estilo de vida. Por ejemplo: si me gusta ser doctora tengo que estudiar Medicina; si me gusta ser bailarina tengo que estudiar danza o si me gusta ser cibernético tengo que estudiar tecnología, todo combina.
También el color gris, como decía antes, combina con todos los colores pero solo con algunos queda bien depende de quien lo use y que color eligió para combinarlo. Quiero decir que la educación nos lleva a eso que nos gusta pero no a todos nos gusta lo mismo. La misma se va a relacionar con lo que el alumno elija ser el día de mañana, pero a veces la educación que les dan no combina con lo que eligió y es por eso que buscan a la educación con lo que les sea favorable sin importar los colores que nos exijan que usemos.
Está en nosotros, tanto en el alumno-profesor que color queremos usar para combinar el color gris y lograr que el día de mañana, de esa hermosa lana combinada, salga un lindo suéter, bufanda o buzo y no sea lana con la que juegue el gato. ROMINA
la clase de anoche, me hizo relexionar sobre el enfoque psicopedagogico como tambien el rol del docente, que le queremos dar al alumno ..
ResponderEliminara) - trasmitir una información ,que nos tramitierón antes.
b)- mostrarle mi postura y insentivarlo a que construya su pensamiento libre .
estefa.